Tanévzáró a Scheiberben: Köszönjük az áldozatos munkát!

A zsúfolásig megtelt aulában tartott tanévzárón részt vett dr. Grósz Andor, a Mazsihisz elnöke, dr. Nógrádi Péter, a Mazsihisz alelnöke, ünnepi beszédet pedig – intézményi fenntartóként – Mester Tamás BZSH-elnök, Mazsihisz-alelnök mondott. (Mester Tamás beszédét cikkünk végén teljes terjedelmében közöljük.)

Balla Bernadett igazgató ezek után azokat a diákokat szólította ki a közönség elé, akik kitűnően zárták a 2025-26-os tanévet: és az elsősöktől a tizenkettedikesig szerencsére sok-sok tanulónak tapsolhattak iskolatársaik, a szülők, valamint a tanáraik. Az igazgató asszony név szerint megemlítette azt a két diákot is, akik az ország mintegy 4 ezer tanulójával együtt elnyerték Az ország jó tanulója, jó sportolója címet: Kerekes Panna Sára és Nagy Botond.

A Scheiber Kórus fellépése következett Klein Judit énekesnő, művésztanár dirigálásával, majd a tanévzáró egyik legszellemesebb pillanatához érkeztünk: dr. Verő Tamás főrabbi felszólítására minden diák felállt és megveregette a saját vállát…

Mint a főrabbi elmondta: a tanulók az iskolai helytállásukért megérdemlik nemcsak az iskolájuk és szüleik, de saját maguk elismerését is.

Következett az érettségi bizonyítványok kiosztása a 12/a és 12/b osztályosoknak, majd az iskolavezetés elismerését fejezte ki Forgó Erikának, a Szülői Munkaközösség Vezetőjének, aki hosszú évek óta látja el ezt a megtisztelő feladatot.

Balla Bernadett ezután hivatalosan is lezárta a mögöttünk hagyott tanévet, amivel rendkívül nagy és zajos sikert aratott a diákság körében.

Majd igen szigorú házi feladatot osztott ki nekik a nyárra: minél többször heveredjenek le a fűbe és bámulják a kék ég szépséges csodáját, szerezzenek minél több élményt, hogy kipihenten és feltöltődve jelenjenek meg az iskolában szeptember elsején.

Mester Tamás: A Scheiber befogad, gondolkodást formál, orientál, kommunikálni tanít

A 25-26-os tanév nem különbözött az eddigiektől, sokaknak komoly eredményeket, másoknak kihívásokat hozott. Az évzáró mindig különleges pillanat. Egyszerre jelent számvetést és várakozást, visszatekintést és előretekintést. Megállunk egy rövid időre, hogy értékeljük mindazt, amit közösen elértünk, és örüljünk azoknak az eredményeknek, amelyek mögött szorgalom, kitartás, összefogás és hit áll.

Az elmúlt tanév során diákjaink tudásban, emberi tartásban és közösségi élményekben egyaránt gazdagodtak. Sikereket értek el tanulmányaikban, versenyeken, művészeti és sporteseményeken, ugyanakkor megtanulták azt is, hogy az igazi fejlődés nem csupán a jegyekben vagy az oklevelekben mérhető.

Továbbvinném a gondolatot, a Scheiber értéke messze nem csak a bizonyítványok és a továbbtanulási mutatók számaiban mutatkozik meg. Itt a valódi érték az iskola közösségépítő és megtartó erejében rejlik. A Scheiber befogad, gondolkodást formál, orientál, kommunikálni tanít. Megmutatja, miképp figyeljünk oda egymásra, kooperáljunk, vállaljunk felelősséget egymásért a közösségen belül és azon kívül is.

A scheiberesek a kapott tudással és képességekkel felvértezve a felnőtt életükben képessé válnak identitást, hagyományt és értékrendet közvetíteni.

És itt érkeztünk meg ahhoz a logikai ponthoz, ahol értelmet nyer, hogy a Scheiber a BZSH fenntartásában működik. Az itt tanuló diákok az itt töltött évek során képessé válnak arra, hogy őseink több évszázados értékeit közvetítsék: így a hit erejét, a tanulás és a kultúránk tiszteletét.

Kedves Diákok!

Tanáraitoktól lehetőséget kaptok arra, hogy tudást, értékrendet magatokévá tegyetek, de végsőképpen ti vagytok azok, akik az érdeklődésetekkel, örömötökkel, bánatotokkal, élettel töltitek meg a Laky Adolf utcai iskola tereit. Láttam az iskola statisztikáit, rendkívül magas a továbbtanulók aránya, lényegileg minden szakirány lefedett.

Akármerre is léptek tovább, büszkén vigyétek magatokkal és hirdessétek a Scheiber szellemiségét!

Sem a Scheiber – mint szakmai műhely – lelki, intellektuális és csoportképző ereje,
sem a magas továbbtanulási arány természetesen nem valósulhatna meg, ha az itt tanító pedagógusok tudása, példamutatása, energiabefektetése nem képezne masszív alapot a fejlődéshez.

Tisztelt Pedagógusok!

A tanév sikereinek legfontosabb letéteményesei Önök. Köszönjük az áldozatos munkát, a türelmet, a szakmai elhivatottságot és azt a szeretetteljes figyelmet, amellyel nap mint nap formálják az önökre bízott fiatalokat. Az oktatás nem csupán ismeretátadás. Jövőt építenek, személyiségeket formálnak, példát mutatnak.

A Budapesti Zsidó Hitközség fenntartóként nagyra értékeli és tisztelettel köszöni ezt a szolgálatot.

Tisztelt Szülők!

A Scheiber iskola különleges helyet foglal el a magyarországi zsidó közösség életében. Nemcsak oktatási intézmény, hanem élő közösség, amely egyszerre őrzi hagyományainkat és készíti fel a fiatalokat a 21. század kihívásaira.

Köszönjük az együttműködést, a bizalmat és a támogatást, amely nélkül az iskola nem tudná betölteni küldetését. A gyermekek nevelése közös feladatunk. Az iskola és a család szövetsége teremti meg azt a biztonságos hátteret, amelyben a fiatalok kibontakozhatnak, fejlődhetnek és megtalálhatják saját útjukat.

Fenntartóként arra törekszünk, hogy továbbra is biztosítsuk mindazokat a feltételeket, amelyek lehetővé teszik az iskola fejlődését, a magas színvonalú oktatást és a közösségi élet gazdagítását.

Végezetül és a mai beszédemet lezárandó, nem maradt más hátra, minthogy kívánjak mindenkinek – gyerekeknek, pedagógusoknak, szülőknek, nagyszülőknek – feltöltődésre, pihenésre lehetőséget nyújtó, örömteli szünetet. Most lezárul egy fejezet, de a fejlődés, a tanulás és az építkezés útja szeptemberben folytatódik.

Mazal tov az elért eredményekhez, mindenkinek szép nyarat kívánok!

Fotók: Ritter Doron

---